Definición operativa
Realismo científico ingenuo. Constructivismo social radical. Modernismo como narrativa.
Sentido derivado del uso de Bruno Latour en el corpus. Ver más abajo para otros contextos.
Cómo aparece en el corpus
Concepto que atraviesa varias fichas. Fragmentos donde aparece:
En Bruno Latour
Sociología crítica que reduce ciencia a interés social. Realismo científico ingenuo. Constructivismo social radical. Modernismo como narrativa.
En Donna Haraway
Sociobiología determinista. Rechaza la reducción biologicista. Feminismo esencialista. Contra la figura de la Diosa Madre naturalizada. Constructivismo social radical. No basta con decir que todo es construcción; hay materia real. Antropocentrismo humanista. El humano no es medida ni cima. Objetividad “vista desde ninguna parte”. Todo conocimiento tiene locus.
En Humberto Maturana
Ciencias cognitivas: fuente mayor del enfoque enactivo. Terapia sistémica: transformación importante. Luhmann: sociología de sistemas autopoiéticos. Filosofía académica: recepción tardía. Constructivismo educativo.
En Jean Piaget
Bärbel Inhelder (colaboradora), James Mark Baldwin (precursor), Émile Meyerson (epistemología), Noam Chomsky (debate famoso 1975 en Royaumont sobre innatismo vs. constructivismo).
En Jerome Bruner
Recepción sostenida en educación y psicología. Crítica: el giro narrativo tardío aleja parcialmente del rigor experimental temprano. Sin embargo, el currículo en espiral y el andamiaje son estándares educativos. Diálogo abierto con constructivismo y con teoría narrativa.